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Por Luzedna Glece(*)

O início do ano letivo está se aproximando e as instituições de ensino nesse período iniciam as atividades para receber os alunos. O início do ano período valioso para a escola transmitir segurança e confiança aos alunos e familiares.
Algumas estratégias tornam-se importantes para iniciar o ano letivo e garantir uma boa parceria entre todos os envolvidos nesse processo.
Abaixo, enumero algumas estratégias, que julgo importantíssimas para esse início dos trabalhos.

1- Mensagem de boas
Uma mensagem de volta às aulas carinhosa e motivadora pode ajudar a criar um clima positivo desde o início do semestre.
Sugerimos que a escola transmita uma mensagem que valorize o relacionamento com as famílias, se mostrando aberta para uma comunicação próxima. Além disso, mostre como você valoriza o potencial de cada aluno, demonstrando entusiasmo em recebê-los de volta.

2 – Crie um ambiente acolhedor
Um acolhimento empá-tico na volta às aulas envolve um olhar mais cuidadoso para as necessidades de aprendizagem e também para as emoções e sentimentos de cada estudante. Faça uma avaliação diagnóstica para analisar os conhecimentos adquiridos durante o ensino remoto e promova atividades para acolher as diversas necessidades de aprendizagem e emocionais dos estudantes no retorno.

3 – Parceria família e escola
Uma mensagem de volta às aulas eficaz deve ressaltar a importância da parceria entre a escola e as famílias. Demonstre que a escola valoriza a participação ativa dos pais e responsáveis no processo educacional de seus filhos.
Destaque canais de comunicação abertos, como reuniões regulares, grupos de discussão, associação de pais e projetos, que envolvam a participação efetiva das famílias.

4 – Excelência acadêmica
As famílias buscam escolas que ofereçam um ensino de qualidade. Na mensagem de volta às aulas, destaque o compromisso da escola com a excelência acadêmica.
Mencione programas de ensino diferenciados e metodologias inovadoras, que resultados consistentes. Enfatizar às famílias que a escola está empenhada em proporcionar uma educação de alto nível que preparará seus filhos para o sucesso futuro. Afinal, esse deve ser o compromisso de toda instituição de ensino.

5 – Ambiente seguro e acolhedor
As famílias desejam que seus filhos se sintam seguros e amparados na escola. Destaque protocolos de segurança, medidas de prevenção, cuidados com a saúde e o apoio emocional oferecido aos alunos.
Transmita confiança aos pais, mostrando que a escola está comprometida em criar um ambiente seguro e acolhedor para todos.
Após esse período de descanso, onde as energias foram revigoradas, desejo a todos um ano de muito sucesso e grandes realizações. Que possamos juntos continuar trabalhando pela construção de uma sociedade mais justa, humana e igualitária. Que sigamos, sob as bênçãos de DEUS, com a arte que pode mudar esse planeta: EDUCAÇÃO!

Por Luzedna Glece(*)

Para estudantes em séries mais avançadas, como o Ensino Fundamental II e o Ensino Médio, o início de um ano letivo traz novos desafios: maior carga de conteúdo, cobranças mais intensas e, muitas vezes, a preparação para vestibulares ou exames importantes. Começar o ano de forma organizada e com autonomia pode ser o diferencial para enfrentar essa etapa com confiança e alcançar bons resultados.
A organização é uma habilidade importante para estudantes em fases mais exigentes. Segundo eles, ter uma rotina bem estruturada e ser capaz de organizar materiais, horários e prioridades é essencial para o bom desempenho. Nessas séries, a autonomia ganha um papel ainda mais importante, pois o estudante precisa aprender a gerenciar o próprio aprendizado.
Veja algumas dicas do que fazer para começar o ano letivo com organização e confiança:
n Planejamento: antes do início das aulas, os estudantes podem revisar os materiais escolares do ano anterior, descartar o que não será mais usado e organizar cadernos, livros e fichários para o novo ano. Criar um cronograma de estudos que inclua tempo para lições de casa, revisões e atividades extras ajuda a evitar acúmulos e facilita o aprendizado contínuo.
n Revisão de conteúdos: para alunos que avançam para séries mais complexas, rever conceitos aprendidos no ano anterior pode ser importante.
n Definição de metas claras: estabelecer objetivos específicos para o ano, como melhorar o desempenho em determinada disciplina ou atingir um nível de fluência em inglês, ajuda o estudante a manter o foco. Quando o aluno visualiza o que deseja alcançar, ele se sente mais motivado a seguir em frente.
n Desenvolvimento da autonomia: nessas fases escolares, é importante que os pais incentivem os filhos a gerenciarem o próprio tempo e responsabilidades. A autonomia não surge de forma instantânea, ela é construída gradualmente. Incentivar o estudante a resolver problemas sozinho, buscar materiais extras ou tirar dúvidas com professores são formas de fortalecer essa habilidade.
n Equilíbrio entre estudos e bem-estar: para que o aprendizado seja efetivo, é necessário que o estudante também tenha momentos de lazer e descanso. Praticar esportes, ouvir música ou simplesmente relaxar são hábitos que contribuem para a saúde mental e ajudam na concentração durante os estudos.
Alunos que adotam essas práticas conseguem iniciar o ano mais organizados e confiantes. A preparação antecipada e a adoção de hábitos de organização são investimentos para o futuro. Assim, alunos que desenvolvem autonomia e disciplina desde cedo estarão melhor preparados para enfrentar não apenas os desafios escolares, mas também os da vida adulta.